Как разрешать сложные ситуации с помощью сказок — « Как воспитывать ребенка»

Для детей не существует границ между реальным и выдуманным миром, поэтому они верят в чудесные истории со счастливым концом. В сказках скрыты ситуации, знакомые любому ребенку: преодоление страха, неуверенности, становление дружбы и зарождение ответственности. Сравнивая себя с героями историй, ребёнок учится понимать свои поступки и поведение других людей. Сказки способны не только научить чему-то, но и подкорректировать поведение детей и подростков.

Сказкотерапия

Метод исправления недостатков поведения с использованием метафор и образов, влияющих на эмоции, чувства и поведение ребенка, называется сказкотерапией. Слушая сказку, ребенок неосознанно ассоциирует себя с её персонажами, анализирует происходящие события и делает выводы.

Такой метод однозначно лучше нотаций, упреков и порицаний. Открытое обсуждение проблемы не всегда дает желаемый результат, потому что для детей все поучения и нотации взрослых воспринимаются как давление. Даже самые логичные и аргументированные объяснения могут оставаться для ребенка непонятными, а поучения в открытой форме могут вызвать протест и обратную реакцию.

Совсем по-другому обстоит дело со сказками: они позволяют взглянуть на ситуацию со стороны. Здесь нет обвинений в плохом поведении или поступке, это — история о сказочном герое (зайчике, принце, злом волшебнике), события происходят в нереальном мире, поэтому ребенок не воспринимает сказку как нравоучение. Но сказочный сюжет проецируется на реальность.

Как разрешать сложные ситуации с помощью сказок. Терапевтические сказки

Сказочные истории,​ ​былины,​ ​мифы помогают в решении таких проблем, как:

  • преодоление детских страхов;
  • переживание негативных эмоций и стресса;
  • подготовка к новым жизненным событиям – переезд, путешествие, развод родителей, рождение братьев и сестер;
  • разрешение конфликтов со сверстниками;
  • в качестве мотивации к учебе;
  • знакомство ребенка с основами безопасности (поведение с опасными предметами, общение с незнакомцами и т.д.);
  • прививание навыков самообслуживания и личной гигиены и т.д.

Конечно, сказка – не панацея от всех бед, но помощь от нее ощутимая.

Терапевтические сказки – это истории о проблемах и переживаниях, с которыми сталкивается ребенок. Он не только узнаёт о способах достижения цели, но и формирует уверенность в своих силах. Для того, чтобы история «попала в цель», необходимо правильно ее выбрать, а в некоторых случаях придумать самим, чтобы она наиболее полно отражала проблемы ребенка. Интересные истории настолько увлекают детей, что они начинают принимать правильные типы поведенческих реакций и примерять их на себя.

Для каждого возраста — свои сказки

Сказки с животными и другими милыми существами хороши для детей до 5 лет, поскольку им легче ассоциировать себя именно с небольшими представителями нашего мира.

Волшебные сказки – отлично воспринимаются детьми 6-7 лет. В этом возрасте они уже понимают, что волшебства, как такового, не существует, но им нравится этот фантастический мир, и они с удовольствием слушают истории про магию и волшебников, корректируя свое поведение под влиянием любимых героев.

Сказки-страшилки актуальны для детей старше 7 лет. В них присутствуют всевозможные неведомые существа и злодеи, ведьмы и другая нечистая сила. С такими сказками ребенок учится преодолевать свои страхи. Так же с их помощью можно выявить, чего именно боится ребенок или узнать о пугающей его ситуации.

Бытовые сказки – в большей степени подходят для детей старше 10 лет. Их сюжеты, приближенные к реальности, повествуют о различных сложных или комичных ситуациях. В результате ребенок учится выстраивать отношения внутри семьи, смотреть на события позитивно и с юмором.

Терапевтические сказки пишут не только профессионалы —детские педагоги и психологи, писатели, но и родители. На родительских форумах есть немало интересных историй.

Примеры терапевтических сказок

С детскими страхами помогут справиться истории «Трусливый Ваня» Константина Ушинского, «Прожорливый башмак» Алексея Толстого, «Приключения муравьишки» Виталия Бианки, «Крошка Енот» Лилиан Муур. В моменты сильного страха героев анализируйте с ребенком происходящее, чтобы увидеть, как «у страха глаза велики».

Признавать вину может помочь сказка Софьи Прокофьевой «Не буду просить прощения», в которой из-за нежелания Васи извиниться перед мамой наступили Великие Холода. Попробуйте проиграть несколько вариантов развития событий после наиболее ярких фрагментов.

Обманщиков поможет перевоспитать история Джанни Родари «Джельсомино в Стране Лгунов», где герой оказывается в стране, где нельзя говорить правду. В этой сказке обращайте внимание ребенка на эмоции персонажей.

Сказкотерапия эффективна для детей с 2 лет, соответственно к возрастным кризисам можно подготовиться заранее. Смело берите терапевтические сказки “на вооружение”!

Для детей не существует границ между реальным и выдуманным миром, поэтому они верят в чудесные истории со счастливым концом. В сказках скрыты ситуации, знакомые любому ребенку: преодоление страха, неуверенности, становление дружбы и зарождение ответственности. Сравнивая себя с героями историй, ребёнок учится понимать свои поступки и поведение других людей. Сказки способны не только научить чему-то, но и подкорректировать поведение детей и подростков. Сказкотерапия Метод исправления недостатков поведения с использованием метафор и образов, влияющих на эмоции, чувства и поведение ребенка, называется сказкотерапией. Слушая сказку, ребенок неосознанно ассоциирует себя с её персонажами, анализирует происходящие события и делает выводы. Такой метод однозначно лучше нотаций, упреков и порицаний. Открытое обсуждение проблемы не всегда дает желаемый результат, потому что для детей все поучения и нотации взрослых воспринимаются как давление. Даже самые логичные и аргументированные объяснения могут оставаться для ребенка непонятными, а поучения в открытой форме могут вызвать протест и обратную реакцию. Совсем по-другому обстоит дело со сказками: они позволяют взглянуть на ситуацию со стороны. Здесь нет обвинений в плохом поведении или поступке, это — история о сказочном герое (зайчике, принце, злом волшебнике), события происходят в нереальном мире, поэтому ребенок не воспринимает сказку как нравоучение. Но сказочный сюжет проецируется на реальность. Как разрешать сложные ситуации с помощью сказок. Терапевтические сказки Сказочные истории,​ ​былины,​ ​мифы помогают в решении таких проблем, как: преодоление детских страхов; переживание негативных эмоций и стресса; подготовка к новым жизненным событиям – переезд, путешествие, развод родителей, рождение братьев и сестер; разрешение конфликтов со сверстниками; в качестве мотивации к учебе; знакомство ребенка с основами безопасности (поведение с опасными предметами, общение с незнакомцами и т.д.); прививание навыков самообслуживания и личной гигиены и т.д. Конечно, сказка – не панацея от всех бед, но помощь от нее ощутимая. Терапевтические сказки – это истории о проблемах и переживаниях, с которыми сталкивается ребенок. Он не только узнаёт о способах достижения цели, но и формирует уверенность в своих силах. Для того, чтобы история «попала в цель», необходимо правильно ее выбрать, а в некоторых случаях придумать самим, чтобы она наиболее полно отражала проблемы ребенка. Интересные истории настолько увлекают детей, что они начинают принимать правильные типы поведенческих реакций и примерять их на себя. Для каждого возраста — свои сказки Сказки с животными и другими милыми существами хороши для детей до 5 лет, поскольку им легче ассоциировать себя именно с небольшими представителями нашего мира. Волшебные сказки – отлично воспринимаются детьми 6-7 лет. В этом возрасте они уже понимают, что волшебства, как такового, не существует, но им нравится этот фантастический мир, и они с удовольствием слушают истории про магию и волшебников, корректируя свое поведение под влиянием любимых героев. Сказки-страшилки актуальны для детей старше 7 лет. В них присутствуют всевозможные неведомые существа и злодеи, ведьмы и другая нечистая сила. С такими сказками ребенок учится преодолевать свои страхи. Так же с их помощью можно выявить, чего именно боится ребенок или узнать о пугающей его ситуации. Бытовые сказки – в большей степени подходят для детей старше 10 лет. Их сюжеты, приближенные к реальности, повествуют о различных сложных или комичных ситуациях. В результате ребенок учится выстраивать отношения внутри семьи, смотреть на события позитивно и с юмором. Терапевтические сказки пишут не только профессионалы —детские педагоги и психологи, писатели, но и родители. На родительских форумах есть немало интересных историй. Примеры терапевтических сказок С детскими страхами помогут справиться истории «Трусливый Ваня» Константина Ушинского, «Прожорливый башмак» Алексея Толстого, «Приключения муравьишки» Виталия Бианки, «Крошка Енот» Лилиан Муур. В моменты сильного страха героев анализируйте с ребенком происходящее, чтобы увидеть, как «у страха глаза велики». Признавать вину может помочь сказка Софьи Прокофьевой «Не буду просить прощения», в которой из-за нежелания Васи извиниться перед мамой наступили Великие Холода. Попробуйте проиграть несколько вариантов развития событий после наиболее ярких фрагментов. Обманщиков поможет перевоспитать история Джанни Родари «Джельсомино в Стране Лгунов», где герой оказывается в стране, где нельзя говорить правду. В этой сказке обращайте внимание ребенка на эмоции персонажей. Сказкотерапия эффективна для детей с 2 лет, соответственно к возрастным кризисам можно подготовиться заранее. Смело берите терапевтические сказки “на вооружение”!
Источник: redborisoff.ru

cinemaplayer